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How Well Do You Understand The Importance Of eLearning Evaluation?

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"Are you familiar with the importance of eLearning Evaluation? Find out more about the eLearning Evaluation when opting for a custom LMS development company…

 

… The degree up to which the students or participants are actively involved in the course will define its success up to a very large extent and will also prove its relevance. Now how come relevance becomes a part of this? Simple! Relevance is another key here. If the course they are enrolled in is not relevant or isn’t what the participants seek, they will not have any use for it when they are actually at their job looking to apply what they have learned in their training."

 

 

Source: elearningindustry.com

Übersicht zum Thema Evaluation im Lernen einerseits und interessante Vertiefungen (wie das Thema Nutzung resp. Akzeptanz) andererseits, das spricht an. …

 

Zugleich erkenne ich mit Freude wie der Ansatz, für den wir – gemeinsam mit unserem geschätzten Kunden Dassault Systems Deutschland – den E-Learning Award in der Kategorie "Bildungscontrolling" gewonnen und jüngst überreicht bekommen haben, hier noch ergänzt.

 

Der Titel unseres Vortrages auf der Didacta "Workforce of the Future – Digitales Lernen bei Dassault, mit Spaß und Erfolgsbezug" zeigt die Richtung.

 

Infos unter: http://www.reflact.com/2019/02/19/auszeichnungen-reflact-adobe-2019/ oder kurz ansprechen. 

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4 Reasons Talented Employees Don’t Reach Their Potential

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It takes more than talent to succeed in your career.

Source: hbr.org

Es gibt nicht viel mehr das bedauerlicher ist, als die Diagnose, dass erkannte Potentiale eines Mitarbeiters/einer Mitarbeiterin in der eigenen Organisation nicht gehoben werden können.

 

Der vielbeachtete Harvard Business Review-Artikel verdichtet vier Hauptgründe, warum Potentiale nicht zur Entfaltung kommen:

  • „Poor person-job-fit“ – hier geht es primär um den Fit – MA vs. Organisation – von Werten, Beliefs et al.;
  • „Disengagement“ – oft mit dem Fehlen einer kompetenten Führungskraft verbunden;
  • „Organizational politics“ – die Empirie zeigt, gerade in Unternehmen mit einer „toxischen / hoch politischen Kultur“ leiden die potentialstärksten Mitarbeiter
    und – last but not least –
  • „Personal Circumstances“ – hier geht es insbesondere um eine angemessene Integration der wichtiger werdenden Work-Life-Belange der Mitarbeitenden in den ganz Ihren ganz unterschiedlichen Lebensphasen.

 

Inspirierend!

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6 eLearning Myths We Need To Completely Leave Behind In 2019

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Check the 2019 eLearning Myths we need to completely leave behing as soon as possible and help your workforce receive the best training they deserve.

Source: elearningindustry.com

"Myth #1: Everything Should Be Fun!” schon dieser erste – zur Aussortierung markierte – Mythos provoziert. "Myth #2: eLearning Is A Glorified PowerPoint-Presentation"; "Myth #3: Technology Is The Only Way"; … Mir gefällt die klug kommentierte Auswahl von Michael Hansen.

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Why Implement Adaptive Learning During Onboarding

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Check some reasons why you ought to implement Adaptive Learning During Onboarding and figure out whether it can help you develop your training strategy.

Source: elearningindustry.com

Das war eine intensive Zeit für unser Recruiting Team. Schritt für Schritt stossen nun ein halbes Dutzend neuer Kollegen zu den Teams der reflact AG.

Ein guter Grund den Artikel der Onbaording und Lernen in der Überschrift verbindet genauer unter die Lupe zu nehmen. Der Kerngedanke ist schnell benannt: Durch, Lernarrangements die dem persönlichen Stil / den Beliefs / den Erfahrungen etc. der neuen MAs Rechnung tragen, soll der Onboarding-Erfolg und -Effekt für beide Seiten gesteigert werden.

Die Formel "Adaptive Learning + Blended Learning = The Ultimate Onboarding Tool" macht Sinn. Wir legen dann mal los und werden berichten, was sich u.a. aus den Prime-Funktionen für mehr Selbstbestimmung im Lernen – wie Skill-Konzepte et al. – rausholen lässt.

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2019 Instructional Design Trends And Learning Trends: The Ecosystem Evolves

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"Check the 2019 Instructional Design Trends as well as the learning trends to discover how exactly the learning ecosystem evolves.

 

  • The Focus On Culture And, In Particular, Building A Culture Of Learning…
  • The Shift In Generations In The Workplace….
  • The Way Work Is Done Is Changing And Becoming More Collaborative…
  • Learning Can No Longer Be Only A Thing You Do Outside (Or In Addition To) Your Daily Work…
  • There’s A Heightened Emphasis On The Transfer Of Learning Back On The Job…
  • Technology Continues To Be More Affordable, Accessible, And Ubiquitous…"

Source: elearningindustry.com

Gut gemacht liebes "eLearningIndustry-Team". Lieber Lerser einfach mal den eigenen Status mit den 6 benannten Trends abgleichen.

Eine Erkenntnis dürfte sich schnell einstellen: Wer heute die Potentiale des Digitalen Lernens vornehmlich in Richtung "Lernen auf Anordnung und zur Erreichung von Zertifizierungen" etc. nutzt, … der verbindet die neuen technologischen Potentiale mit dem falschen Paradigma und bringt die Lernkultur nicht in die richtige Richtung von mehr Selbstorganisation und -Verantwortung voran. 

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Learning from Experimentation

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Is experimentation part of modern workplace learning? Isn’t self-learning and coaching enough? Here I make the case for learning from experimentation.

Source: blog.learnlets.com

Auch hier folgt Clark Quinn wieder der Frage nach den Konturen eines Modern Workplace Learning. Anregendes zu einem wichtigen Thema.

Diesmals stellt Clark den eigenen handlungs-/innovations-orientierten Ansatz in Beziehungen zur Arbeit der befreundeten Experten Jane Hart, Harold Jarche, and Charles Jennings.  …  

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Seven key practices for lifelong learners | McKinsey

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In a rapidly changing workplace, employees need to become lifelong learners to remain relevant and in demand. Seven practices can help them be mindful in their career path and achieve success.

Source: www.mckinsey.com

Sehr guter Überblicks-Beitrag zum Thema <Zukunftsfähiges Mind-Set mit Blick auf die persönliche Entwicklung in einer neuen Arbeitswelt". Was mir besonders gefällt:

  • 7 starke Treiber für mehr Selbstverantwortung mit Blick auf die eigene Entwicklung werden benannt
  • Meine Top 3 Treiber: Become a Serial Master, Own Your Development und – super wichtig – Do what you Love
  • Bausteine mit guter Visualisierung / Referenz  unterlegt

`werde den Artikel gerne an die Gruppe unserer Kunden empfehlen mit denen wir – insb. auf Basis einer Reihe von Captivate Prime Projekten – aktuell am Umbau der Lernkultur in Richtung "Mehr Selbstverantwortung des Individuums für das Lernen" arbeiten. 

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What PwC Learned from Its Policy of Flexible Work for Everyone

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"… We let our teams figure out what works best for them, as long as they deliver excellent work, on time. The rest is all fair game. … 

Everyone deserves the same degree of flexibility.
 
Flexibility is not related to a generational need. Every employee, at any age, benefits from and is looking for its availability. A culture of flexibility will not be created, adopted, or embraced unless the origination stems from an understanding and belief that every single person in the organization deserves the same consideration and flex work policies. …"

Source: hbr.org

Sehr lesenswerte Zusammenfassung der Erfahrungen die PvC mit eine Kultur/Philosophy der Flexibilität gesammelt hat.

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How VR is going to take eLearning in 2019 by storm

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"The use of Virtual Reality (VR) in e-learning isn’t new. However, it’s an area of the online learning market that is yet to be refined.

 

Although Adobe’s Captivate might not leave your students feeling as though they’ve truly stepped into the Louvre in Paris, it comes as a decent second best. In addition to giving you the chance to create a 360-degree environment that students can explore, it provides the option of the following features:

  • You can encourage students to interact with certain areas
  • Students can zoom in on key objects and click on boxes that offer more information about them
  • There’s the option of creating quizzes, which could prove useful when measuring performance and encouraging motivational factors

Depending on how you choose to use the features above, this could generate an exciting new frontier for those who use VR as part of their learning experience. Let’s explore some of the possibilities."

Source: darlodigital.com

Gutes Feedback auf die VR- (Virtuelle Realität) Möglichkeiten des neuen Adobe Captivate 2019.

 

Stellt sich die Frage: Wird nun die unlängst neu angeschaffte 360-Grad-Kamera unserer HoloLens – dem technischem Schlüssel zu überzeugender AR (Augmented Reality) – den Rang ablaufen?

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